為(wèi)落實《義務(wù)教育英語課程标準》(2022年版)要求,積極探索初中(zhōng)英語聽說教學(xué)和測試的新(xīn)途徑,适應考試評價改革的新(xīn)變化,提高初中(zhōng)學(xué)生英語聽說能(néng)力,12月28日-29日,由襄陽市教育科(kē)學(xué)研究院主辦(bàn),南漳縣教育科(kē)學(xué)研究中(zhōng)心和南漳縣徐庶學(xué)校承辦(bàn)的襄陽市初中(zhōng)英語“教-學(xué)-評一體(tǐ)化”聽說教學(xué)研讨會順利舉行,襄陽市各縣、市、區(qū)初中(zhōng)英語教研員及部分(fēn)初中(zhōng)學(xué)校骨幹教師共100餘人參加了此次活動,科(kē)大訊飛為(wèi)本次研讨會提供技(jì )術支持。
為(wèi)深入學(xué)習宣傳貫徹黨的二十大精(jīng)神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德(dé)樹人根本任務(wù),以閱讀啓迪智慧、引領成長(cháng),進一步推進書香校園建設,合肥市屯溪路小(xiǎo)學(xué)教育集團祁門路小(xiǎo)學(xué)聯合科(kē)大訊飛AI朗讀亭小(xiǎo)程序于2023年12月20日開展“童聲誦經典,詩意慶元旦”線(xiàn)上朗讀活動。
為(wèi)有(yǒu)效落實學(xué)科(kē)核心素養,探究學(xué)生聽說能(néng)力培養新(xīn)途徑,2023年12月6日,通州區(qū)教師研修中(zhōng)心(分(fēn)院)高二年級英語研修員侯小(xiǎo)玲老師在運河中(zhōng)學(xué),開展兩節英語聽說教學(xué)研究課的觀摩活動。本次活動聚焦選擇性必修二Unit 2《Bridging Cultures》單元内容,運河中(zhōng)學(xué)韓晶玉老師、劉賢老師分(fēn)别為(wèi)大家呈現了基于兩個不同版塊内容的聽說課,與以往不同的是兩節課都地使用(yòng)了科(kē)大訊飛AI聽說課堂,在探索學(xué)生聽說能(néng)力提升方面做了率先嘗試。全區(qū)高二英語老師參加了此次研讨活動。 本次活動分(fēn)為(wèi)四個階段。
在教育信息化2.0時代,英語教師需要更加注重學(xué)生口語表達能(néng)力的培養,采用(yòng)多(duō)種教學(xué)方法幫助學(xué)生提高口語交際能(néng)力和自信心;引導學(xué)生積極參加英語活動,給予學(xué)生展示口語表達能(néng)力的機會和平台,在實際應用(yòng)中(zhōng)提升英語聽說水平。為(wèi)了進一步做好英語聽說教學(xué)工(gōng)作(zuò),襄垣縣第一中(zhōng)學(xué)不斷探索英語聽說教學(xué)新(xīn)方式,尋找口語練習評測新(xīn)途徑,經過幾年的實踐,當前已取得顯著成果。
近日,在高密市朝陽中(zhōng)學(xué),學(xué)生們正在進行一場英語聽說測試。他(tā)們頭戴耳機,目視屏幕,對着耳麥說出一段流利的英語,面前的不是主考老師,而是一台台計算機。
近年來人工(gōng)智能(néng)(AI)高速發展, 使用(yòng)AI技(jì )術賦能(néng)教育教學(xué)已成為(wèi)教育教學(xué)革新(xīn)的必然之舉。2023年11月大學(xué)南路小(xiǎo)學(xué)在語文(wén)、數學(xué)、英語學(xué)科(kē)中(zhōng)開展“AI課堂教學(xué)”活動,用(yòng)數字技(jì )術提高課堂教學(xué)質(zhì)量。